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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度81%
  • 成功次数20次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T6530976219)
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T6530976219
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:青岛市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:化学工程与工艺
  • 所在院校:青岛科技大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中数学   初中物理   初中化学   初中地理   初中历史   高中物理   高中化学   羽毛球   小学语文   初中语文   小学英语   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 黄岛区   市北区   市南区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:青岛科技大学在读大二学生,在班级内担任班长,在学院内是学习部的一员,有良好的沟通和表达能力,在2020年夏季数学建模比赛中获得二等奖的好成绩。为人开朗活泼,时间充裕。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-06-12 14:55:12
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课堂纪律管理好,学习氛围浓
教员评价
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时间:2025-06-03 16:25:50
评分
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
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时间:2025-06-02 15:25:50
评分
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-05 18:10:18
评分
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
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时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
随机头像
时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
随机头像
时间:2025-01-27 16:10:55
评分
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
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