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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度80%
  • 成功次数21次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T0202250543)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T0202250543
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:泰安市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:数学
  • 所在院校:山东科技大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   小学语文   小学数学   小学英语   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 市南区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人为数学免费师范生,毕业后直接就业成为一名中小学老师,专业对口。本人责任心强,与孩子有共同语言,方便交流沟通。同时本人在校担任院学生会部长一职,也是篮球队成员,不但技术过硬,并且全方面发展,能教给孩子更多。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-07-22 16:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划明确,进度安排合理
教员评价
随机头像
时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
随机头像
时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
随机头像
时间:2025-03-18 16:25:50
评分
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
随机头像
时间:2025-03-16 19:55:28
评分
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
随机头像
时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
随机头像
时间:2025-02-25 18:35:02
评分
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
随机头像
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
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