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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验13年
  • 满意度89%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T0805185051)
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  • 王教员 (女)
  • 编  号:T0805185051
  • 出生年份:1989
  • 大学城市:青岛市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (结构设计师)
  • 所学专业:土木工程
  • 所在院校:青岛理工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:2030
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中数学   初中物理   初中化学   初中生物   初中地理   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 黄岛区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格开朗,为人诚实谦虚,脚踏实地。做事认真负责,能吃苦耐劳。在校期间取得英语四级计算机二级校综合奖学金优秀志愿者校优秀学生会干部结构模型大赛二等奖等多项荣誉,并发表多篇学术论文。我会把自己多年的学习经验与学生分享,让学生少走错路,更容易的在学业上取得进步。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-06-13 15:55:12
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课堂纪律严明,学习氛围好
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
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评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
评分
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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